Najpierw relacja potem edukacja

Zagadnienia:

• Co o budowaniu relacji powinien wiedzieć nauczyciel.
• Relacja a wykluczenie społeczne.
• Poczucie bezpieczeństwa jako podstawa relacji.
• Neurobiologia relacji.

Dlaczego warto?

• Dowiesz się, dlaczego w szkole najważniejsze są relacje.
• Będziesz wiedzieć, co wspólnego ma wykluczenie społeczne z relacjami w szkole.
• Poznasz sposoby na budowanie poczucia bezpieczeństwa w szkole.
• Nauczysz się stosować neurobiologię w relacjach z uczniami.

Wróć do harmonogramu